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20、ABC(第1/3页)

闻见微说完,又用流利的英语重复了一遍。

同学们脸上的笑慢慢消失,很多同学变得局促。

龚主任暗暗点头,陈援朝和朱铁军脸上的笑不自然了一瞬,张俊林抿了下唇,保持不屑脸。

“别紧张,relax.”

闻见微每句话后,都用尽量简短简单的英文重复。

但同学们并不能如言放松。

“为了让大家注意力集中,也加深一下咱们师生的友谊,我们一起来学习和完成一个开始上课前的简单小仪式。”

闻见微再次用英文重复,这次台下的学生们因为好奇,倒没有那么紧张了。

闻见微转身在黑板右边写了五句话:

classbegins!

standup,please.

goodmorning/afternoon,class!

goodmorning/afternoon,teacher!

sitdown,please.

后排的主任和老师一看就明白她的用意,只是上课问好的课堂仪式已经中断了好多年。

但没写中文,大多数的学生却是看不懂的,并且觉得闻见微骗人,或者高估了他们,这太难了。

“别紧张,我保证你们到八十岁都不会忘记这几句话。”闻见微笑着说,但学生们的不信。

闻见微举手,“有课代表吗?”

之前和闻见微搭话的女孩胆怯地举手。

闻见微微笑往上抬手,“standup,please.”

女孩看着她的手势,有些迟疑地站起来。

闻见微竖起大拇指,“good!”

女孩心下略微放松。

“这就是第二句话的读音和意思,‘请站起来’,现在请课代表跟着我重复两遍。”

闻见微带着她读了两遍,台下的同学们就听了四遍,而且看别人被叫起来单独教学,自己心里是不紧张的,只默默在心里跟读。

而女孩作为课代表,基础不说是全班最好,但至少敢张口。

闻见微满意点头,“whatsyourname?你叫什么名字?”

女孩问答:“我叫李小燕。”

“ok,小燕同学,sitdown,please.”闻见微手心朝下,往下压手。

李小燕还没动作,底下已经有学生悄悄说话,“这肯定是叫她坐下。”

李小燕也猜到了,听话坐下。

“这就是最后一句,‘sitdown,please.’请坐。”

闻见微逐句讲解,“以后我开始上课,会说‘classbegins!’开始上课,”

闻见微扫视一圈,笑道:“聪明的学生,已经开始用笔记了。”

这时候的学生哪里被灌过这种蜜糖啊。

李小燕脸颊微红,但其实不止是她,课上带纸笔的学生都在记,没带纸笔的听到这话,也问旁边的同学借了一页纸。

没上课前闻见微发现,这时候的教科书竟然不是人手一本的,学生手里只有几页油印的字母表和简单对话,字迹还不清楚。

闻见微逐句指着,“我喊‘classbegins!’开始上课,课代表就说‘standup,please.’请全体同学起立,我上午上课说‘goodmorning,class!’上午好同学们,下午上课说‘goodafternoon,class!’下午好同学们。你们对应的回‘goodmorning,teacher!’上午好老师,‘goodafternoon,teacher!’下午好老师,然后我说‘sitdown,please.’请坐,我们一堂课就正式开始了。”

“好的,现在跟我读,要记住你们的回复哦。”

闻见微带着动作教读三遍,“相信聪明的你们肯定记住了,那我们现在试一遍。”

“classbegins!”

李小燕攥紧拳头绷着脸大声喊,“standup,please.”

同学们全体起立。

闻见微走出讲台后,微微欠身鞠躬,“goodmorning,class!”

同学们微惊,七零八落地跟着鞠躬,大声回:“goodmorning,teacher!”

龚主任有片刻失神,摘下眼镜,擦了擦镜片。

闻见微微笑压手:“sitdown,please.”

“verygood,非常好。”闻见微走回讲台后,“我听说咱们班有些同学已经会背26个字母,有些同学可能记得大半,讲重复的东西,学会的同学会觉得枯燥,所以我们换一种更轻松有趣的学法。”

闻见微快速把26个大写字母写到黑板中央,底下额外加了两句英文,走到钢琴前,试了几个音。

朱铁军三人不明白她要做什么,但龚主任一看就知道了。

他不知道她什么背景,敢这么大胆。

但他希望她的背景能够护得住她,护得住这样和谐的师生关系、课堂氛围,以及她生动愉悦的教学方式。


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